Su objetivo era contribuir al desarrollo en Europa de la prevención escolar de las adicciones basada en la evidencia. En el marco de EU-Dap se entendía la prevención como una intervención orientada a reducir el inicio en el consumo de drogas o retrasar la edad de transición del consumo experimental al consumo habitual de alcohol, tabaco, cannabis y otras sustancias psicoactivas.
En un primer momento (2003-2005) se diseñó y evaluó el programa Unplugged, dirigido a escolares con edades comprendidas entre los 12 y los 14. En esa fase, junto con EDEX y el ya mencionado Osservatorio (acompañado en Italia de las Universidades Avogadro y L’Aquila), participaron organizaciones sociales, instituciones públicas y universidades de otros 5 países:
Paralelamente se desarrollaba la evaluación a largo plazo, que ha permitido verificar resultados positivos de la eficacia del programa 15 meses después de su aplicación.